DOBRY DUSZEK:
1. Przez tydzień będę pomagać innym.
2. Przygotuje niespodziankę dla wybranej osoby.
3. Namaluje komiks przedstawiający opowieść o dobroci.
4. Gdy ktoś jest smutny lub ma zły humor, potrafię go pocieszyć lub poprawić mu humor.
SIOSTRZYCZKA:
1. Opiekuję się młodszym rodzeństwem lub zuchem w gromadzie.
2. Zorganizuje zabawę dla rodzeństwa lub koleżanek.
3. Bawię się z młodszym rodzeństwem lub koleżankami.
4. Nauczę młodszą siostrę lub koleżankę jakiejś pożytecznej umiejętności.
5. Podczas kłótni potrafię wyciągnąć rękę na zgodę jako pierwsza.
ŁAMIGŁOWA:
1. Znam kilka szyfrów np. Ga-de-ry-po-lu-ki, czekoladkę itp. Zaszyfruje hasło "Zielone Bractwo" 3 wybranymi szyframi.
2. Rozwiązuje zadania matematyczne, ortograficzne, przyrodnicze i inne.
3. Rozwiązuje łamigłówki, krzyżówki.
4. Wymyślę rebus/ krzyżówkę lub grę planszową na wybrany temat. Przyniosę ją na zbiórkę.
5. Wytłumaczę innym rozwiązanie problemu lub zadania.
WSKAZIDROGA:
1. Potrafię posługiwać się planem miasta - wskażę drogę z jednego punktu do drugiego.
2. Wykonam mapę swojej okolicy. Zaznaczę na mapie: Kościół, Szkołę, Przychodnię, Sklep, Przystanek
3. Odwiedzę ciekawe miejsce w swojej okolicy, dowiem się czegoś ciekawego o tym miejscu.
4. Skorzystam z transportu publicznego (wraz z rodzicami). Sprawdzę przejazd, kupię bilety.
ZOOLOG:
1. Wymienię zwierzęta żyjące na różnych kontynentach.
2. Wymienię zwierzęta żyjące na lądzie, w wodzie, w powietrzu, w ziemi.
3. Byłam w zoo oraz na spacerze podczas którego obserwowałam różne zwierzęta.
4. Znalazłam ślad wybranego zwierzęcia.
5. Znam nazwy samic i samców kilku gatunków
6. Na podstawie zdobytych informacji zrobię mini książeczkę o wybranych zwierzętach chronionych (min.5)
OGRODNICZKA:
1. Hoduję wybraną roślinę.
2. Potrafię wykorzystać wyhodowane rośliny np. zrobię bukiet, wianek, przygotuje prosty posiłek itp.
3. Rozpoznam kilka roślin w ogrodzie.
4. Wymienię kilka szkodliwych roślin oraz pożytecznych.
GROSIK:
1. Wraz z rodzicami zaplanuje wizytę w sklepie (zrobię listę). Wybiorę się na zakupy podczas których będę korzystać ze zrobionej wcześniej listy. Rozliczę się z pieniędzy po zakupach.
2. Umiem liczyć na kalkulatorze oraz w pamięci.
3. Potrafię zaoszczędzić pieniądze, które później wydam na konkretny cel.
4. Wiem jakie pieniądze używają nasi sąsiedzi oraz przodkowie.
IGIEŁKA:
1. Mam swój zestaw krawiecki.
2. Ze skrawków uszyje pożyteczną rzecz np. zabawkę, podarunek dla drugiej osoby.
3. Przyszyję guzik, sprawność
4. Przykładam się do pracy.
RYBKA:
1. Lubie pływać.
2. Przepłynę 15 m dowolnym stylem.
3. Chętnie biorę udział w zabawach w wodzie
4. Potrafię ochronić się przed słońcem podczas kąpieli.
Czuj!
Dh. Ania
1. Wymienię zwierzęta żyjące na różnych kontynentach.
2. Wymienię zwierzęta żyjące na lądzie, w wodzie, w powietrzu, w ziemi.
3. Byłam w zoo oraz na spacerze podczas którego obserwowałam różne zwierzęta.
4. Znalazłam ślad wybranego zwierzęcia.
5. Znam nazwy samic i samców kilku gatunków
6. Na podstawie zdobytych informacji zrobię mini książeczkę o wybranych zwierzętach chronionych (min.5)
OGRODNICZKA:
1. Hoduję wybraną roślinę.
2. Potrafię wykorzystać wyhodowane rośliny np. zrobię bukiet, wianek, przygotuje prosty posiłek itp.
3. Rozpoznam kilka roślin w ogrodzie.
4. Wymienię kilka szkodliwych roślin oraz pożytecznych.
GROSIK:
1. Wraz z rodzicami zaplanuje wizytę w sklepie (zrobię listę). Wybiorę się na zakupy podczas których będę korzystać ze zrobionej wcześniej listy. Rozliczę się z pieniędzy po zakupach.
2. Umiem liczyć na kalkulatorze oraz w pamięci.
3. Potrafię zaoszczędzić pieniądze, które później wydam na konkretny cel.
4. Wiem jakie pieniądze używają nasi sąsiedzi oraz przodkowie.
IGIEŁKA:
1. Mam swój zestaw krawiecki.
2. Ze skrawków uszyje pożyteczną rzecz np. zabawkę, podarunek dla drugiej osoby.
3. Przyszyję guzik, sprawność
4. Przykładam się do pracy.
RYBKA:
1. Lubie pływać.
2. Przepłynę 15 m dowolnym stylem.
3. Chętnie biorę udział w zabawach w wodzie
4. Potrafię ochronić się przed słońcem podczas kąpieli.
Czuj!
Dh. Ania
